jueves, 28 de abril de 2022
martes, 26 de abril de 2022
lunes, 25 de abril de 2022
domingo, 24 de abril de 2022
jueves, 21 de abril de 2022
RESPONSABILIDAD DE MATEMÁTICAS
QUERIDO ALUMNO
Resuelve los siguientes problemas en tus notas de clase:
miércoles, 20 de abril de 2022
COMUNICADO N° 19
REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA
PRIMER PERÍODO
La reunión de entrega de calificaciones correspondiente al primer período será el 05 de mayo, en los próximos días se enviará en la Agenda Liceísta la hora del encuentro para cada acudiente.
martes, 19 de abril de 2022
lunes, 18 de abril de 2022
PROFUNDIZACIÓN DE ESPAÑOL
QUERIDO ALUMNO
Podrás practicar para afianzar las temáticas trabajadas en clase con las siguientes actividades si lo consideras pertinente:
PROFUNDIZACIÓN EN INGLÉS
QUERIDO ALUMNO
Estos videos te ayudarán a profundizar en el tema de los pronombres en inglés y el verbo To Be:
Realiza las actividades luego de repasar las notas de clase y sin ayuda de un adulto para que evalúes el aprendizaje, de obtener resultados inferiores a la mitad menos uno, prácticamente la temática del cuaderno:
COMUNICADO N° 18
No olvides presentar tu cuento para participar en el concurso el próximo miércoles 20 de abril:
viernes, 8 de abril de 2022
RESPONSABILIDAD DE ARTÍSTICA
PARA EL TRABAJO AUTÓNOMO
Para hoy teníamos una prueba escrita en artística, así que aprovechemos este espacio para practicar y estar mejor preparados para la verificación de saberes.
Te sugiero bajarle el zoom a la página al momento de realizar el concéntrese, de manera que puedas tener la visibilidad total de las figuras geométricas:
jueves, 7 de abril de 2022
RESPONSABILIDAD DE ESPAÑOL
PARA EL TRABAJO AUTÓNOMO
El turno hoy es para el área de español, practicaremos la apropiación de la temática vista en clase sobre el acento, no olvides registrar tu experiencia en tu cuaderno:
DESARROLLO TUS COMPETENCIAS
Realizo la siguiente lectura:
LA NIÑA INTELIGENTE
Una linda niña de oscuro cabello y ojos grandes, se pasaba la vida sembrando rosas, las rosas más hermosas jamás vistas. Ella las vendía para llevarle de comer a su madre enferma y sus hermanitos. Cierto día una anciana se le acercó a la niña cuando recogía las flores y le dijo: -¿hermosa niña, tienes algo de comer? Es que hace varios días que no pruebo alimento.
La niña, que tenía un corazón hermoso, le dijo que no tenía nada de comer, pero que la acompañara a vender las rosas. Cuando las rosas estuvieron vendidas compró tres panes, uno para ella y su familia y los otros dos para la anciana, ya que ella pensaba que como era joven podría vender más rosas al otro día, mientras que la anciana no podía trabajar. La anciana agradecida le dio una bolsita con unas semillas y le dijo que las sembrara esa misma noche.
La niña sembró las semillas, y al otro día cuando amaneció, salió como de costumbre a recoger las rosas y se llevó una gran sorpresa. De las semillas que le dio la anciana brotaron unas rosas hermosas, más hermosas que las que recogía todos los días, y en abundancia.
La niña empezó a vender cada día más y más rosas, y sacó a su familia de la pobreza, y no se olvidó de aquella anciana que aunque nunca la volvió a ver le agradece todos los días por la bolsita de semillas.
Encuentra las respuestas, en tu cuaderno podrás indicar la pregunta y registrar solo la correcta:
1. La niña tenía
un corazón:
A. Grande B. Hermoso C. Orgulloso
2. La niña es de cabello oscuro y ojos grandes. Las palabras subrayadas nos indica:
A. Sustantivos B. Adjetivos C. Adverbios
3. La niña sembró las semillas. Las palabras subrayadas nos indican:
A. verbo y adjetivo B. Artículo y sustantivo C. Artículo y verbo
4. La niña se pasaba:
A. Sembrando legumbres B. Sembrando rosas C. Sembrando hortalizas
5. La niña empezó a vender cada
día más y más rosas, y sacó a su:
A. Hermano de la casa B. Prima de la escuela C. Familia de la pobreza
Indica el género y número a
los siguientes sustantivos:
|
SUSTANTIVO |
GÉNERO |
NÚMERO |
|
Árboles |
|
|
|
Juguete |
|
|
|
Escuela |
|
|
|
Casas |
|
|
|
Señor |
con color azul los sustantivos comunes y con color amarillo los sustantivos concretos:
|
Fernando |
balón |
lapicero |
rector |
corregimiento |
|
amor |
perro |
vaca |
tolerancia |
perros |
|
niño |
colegio |
computador |
Medellín |
amistad |
|
escuela |
Deisy |
gato |
Antioquia |
ciudad |
martes, 5 de abril de 2022
lunes, 4 de abril de 2022
FINALIZA EL PRIMER PERÍODO - PMP
IMPORTANTE
Finaliza el primer período y a partir del 05 y hasta el 29 de abril se llevarán a cabo los Planes de Mejoramiento Personal, como la oportunidad para aquellos estudiantes que en la sumatoria de las actividades y pruebas de la Guía 1 y 2 su desempeño final fue bajo.
El alumno deberá revisar en la Agenda Liceísta (el martes 05) las áreas reprobadas, dar clic en los siguientes enlaces para ver el archivo adjunto y visualizar los PMP que tiene por realizar para desarrollar las actividades, presentar, sustentar en el aula de clase en las fechas que allí se indican y según el horario:
RESPONSABILIDAD DE INGLÉS
QUERIDOS ALUMNOS
Es momento de poner en práctica los aprendizajes de la clase de inglés:
Al momento de dar clic pasarás el mouse sobre cada sonido y posterior a ello moverás el cursor hasta que se habilite un lápiz y así puedas trazar la línea hacia el pronombre. Le darás en la opción terminado y luego en comprobar mis respuestas para tomar nota del resultado en tus notas de clase.
Para terminar, practicarás la conjugación del Verbo To Be escribiendo Am, Is o Are según el pronombre de cada oración y podrás consultar en tu cuaderno:
No olvides registrar tus puntajes y la experiencia en torno al desarrollo de las actividades online.
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